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社交互动(自我捋毛,筑巢、少年玩耍,实物埋藏等)

社交,是指社会上的人与人之间的交际往来,是人们传递信息、交流思想的意识,以达到某种目的的社会各项活动。人们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断丰富自己、发展自己、扩充自己。对于许多动物来说,社交同样重要。社交行为障碍是许多精神疾病的典型特征,包括抑郁症、自闭症、精神分裂以及强迫症等等。因此,社交行为的变化就成了判断精神**的标准之一。为了在动物模型上研究社交行为的变化,科学家们开发出了一系列的行为学实验,其中较为成熟的是针对大小鼠的“三箱社交测试”。其原理是基于小鼠天生喜群居、对新物件具有探索倾向的特性。整个过程分为两个阶段,可测指标包括sociability、social novelty and social memory等等。

社交,是指社会上的人与人之间的交际往来,是人们传递信息、交流思想的意识,以达到某种目的的社会各项活动。人们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断丰富自己、发展自己、扩充自己。对于许多动物来说,社交同样重要。社交行为障碍是许多精神疾病的典型特征,包括抑郁症、自闭症、精神分裂以及强迫症等等。因此,社交行为的变化就成了判断精神**的标准之一。为了在动物模型上研究社交行为的变化,科学家们开发出了一系列的行为学实验,其中较为成熟的是针对大小鼠的“三箱社交测试”。其原理是基于小鼠天生喜群居、对新物件具有探索倾向的特性。整个过程分为两个阶段,可测指标包括sociability、social novelty and social memory等等。


准备阶段: 三箱两侧,一侧放一只陌生的同种小鼠Stranger 1 ,另外一侧只有空的金属笼子,让测试小鼠在三箱中自由活动。



开始阶段:在另外一侧放另一只陌生的同种小鼠Stranger 2 ,测试小鼠同样在三箱中自由活动。



话不多说,直接来看详细的实验步骤吧。


1. 实验准备
a) 实验装置由三个矩形箱子组成,每个箱子规格为19 X 45 cm, 每个箱子之间的分隔板为透明的树脂玻璃,中间有通道使三箱想通;

b) 在左侧和右侧箱子的中央各放一个规格一致的金属笼子,大小要足够容纳一只小鼠即可;
c) 行为测试*好在9:00 – 18:00 之间,照明强度在650 lux 左右;
d) 利用录像机将整个实验过程录下来,方便后期分析数据;
e) 每轮实验之后用75% 的酒精擦拭实验装置。


2. 实验步骤
2.1. 准备阶段:
a) 实验开始前,将小鼠放在行为测试室适应半个小时;
b) 用透明的玻璃树脂板将三个箱子隔开,并将测试小鼠( Subject mice )放进中间的箱子里适应5 分钟;
c) 将Stranger 1 随机放进左侧或右侧箱子里的金属笼子里,另外一侧箱子的金属笼子空着;
d) 去掉隔开箱子的玻璃树脂板,使测试小鼠可以在三个箱子中自由活动十分钟;
e) 马上开始拍摄并记录下相关参数:
α. Subject mice 与 Stranger 1 或空的金属笼之间的直接接触的次数以及持续时间,金属笼周围3 – 5 cm 定义为接触范围;

β. Subject mice 进入每个箱子的次数以及持续的时间,当小鼠的头和四爪都进入一个箱子就认为它处在那个箱子中。


2.2. 开始阶段

在开始阶段实验中空着的金属笼子中放入2只陌生同种小鼠( Stranger 2 ),然后记录十分钟,观察Subject mice 与 Stranger 1 和 Stranger 2 之间相互接触的时间和次数。


3. 数据分析

接下来,以野生型小鼠 (wild type, WT) 与基因敲除鼠之间的行为差异来展示部分数据分析。正常小鼠会表现出社交行为,因此在**阶段的实验中,正常小鼠与Stranger 1 交流的时间和次数明显多于空的金属笼。同时,小鼠还具有记忆力和“喜新厌旧”的特性,因此在**阶段中,小鼠会更喜欢与之前素未抹面的Stranger 2 交流,而不是已经沟通过十分钟的Stranger 1小鼠。如下面两张图所示。



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